KEPRAMUKAAN

KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI SMA N I PLERET

KEGIATAN GUGUSDEPAN BANTUL 07003-07004

PANGKALAN SMA N I PLERET BANTUL

Pergaulan dalam tatanan kehidupan bermasyarakat walau sudah ditanamkan orang tua sedini mungkin, akan tetapi sesuai dengan perkembangan psikologi dapat dipastikan akan ada perubahan. Perubahan tersebut tentunya ada dua hal; pertama, perubahan itu terjadi akan adanya sebab akibat perilaku yang dipengaruhi oleh sebab internal, yang kedua perubahan itu terjadi akan adanya sebab eksternal. Baik secara internal maupun eksternal secara linear akan terbentuk aspek positif dan aspek yang kurang tepat (bukan negatif). Nah disinilah peran keluarga dan pendidikan secara formal akan berperan utama, akan tetapi kita tidak dapat menafikan peran pendidikan secara informal atau pergaulan di masyarakat. Kita juga tidak dapat melupakan adanya konsep bahwa perkembangan setiap anak akan berbeda satu sama lain, setiap anak mempuyai daya tangkap serta ketahanan yang berbeda. Perkembangannya dibiarkan alami sesuai dengan karakter serta tipologi bawaan.

setelah mengalami beberapa fase perilaku dan sampailah perkembangan itu menginjak pada tahapa, dimana anak akan menjadi mandiri dan lebih pasti langkahnya untuk memperkuat keberadaan secara pribadi dan sebagai bagian dari kehidupan bermasyarakat, maka tibalah saatnya untuk lebih membekali atau mereview kembali peran masing-masing. kegiatan kepramukaan dalam hal ini akan sangat berguna dan bermanfaat sekali.

      Kegiatan pramuka akan mencakup semua lini kehidupan di masyarakat, tidak memandang golongan, atau asal kebangasaan. Begitu pun, materi yang dipelajari mencakup materi umum ataupun spesifik ekstrakurikuler lain, seperti baris berbaris (paskibra), hiking, navigasi, mountaineering (pencinta alam), P3K (PMR), kesakaan, sejarah perjuangan bangsa, dan sebagainya. Ini jelas membuat anggota pramuka memiliki keistimewaan, berkaitan dengan penguasaan kemampuan dan kemahiran lapangan dalam bidang P3K, evakuasi, PBB, organisasi, kesakaan, survival-navigasi darat, mountaineering, tali-temali (simpul), juga pengabdian masyarakat berupa penyuluhan, bakti sosial, atau penanggulangan korban bencana alam.

     Kegiatan kepramukaan bukanlah semata-mata untuk mengisi waktu luang atau keharusan bagai setiap siswa, tapi mempunyai tujuan dan manfaat tertentu. Kegiatan orientasi kepramukaan di SMA N I Pleret di bawah bimbingan Kak Darlin, Kak Ashlan, Kak Salimah dan Kak Jarot, serta pedamping Kak Agung, selalu dilaksanakan setiap hari Jumat, sekitar 1,5  jam perminggu tidak akan berhasil jika tidak disikapi dengan serius oleh para siswa. Diharapkan sosok siswa SM N I Pleret menjadi generasi yang pemberani, disiplin, cekatan, dan memiliki sifat-sifat kepedulian terhadap sesama hidup dan lingkungan.

     Terlebih lagi jika dikaitkan dengan Visi dan Misi SMA N I Pleret agar dapat membentuk generasi yang berkepribadian, bertakwa, dan berbudi pekerti, cerdas, terampil, kuat, dan sehat demi kemajuan bangsa ini.  Kegiatan kepramukaan yang berkonsentrasi di GUGUSDEPAN BANTUL 07003-07004 PANGKALAN SMA N I PLERET BANTUL, dapat berjalan dengan baik pada setiap harinya. Dukungan dari semua pihak termasuk orang tua untuk selalu mengontrol putra-putrinya untuk selalu aktif dalam kegiatan tersebut. Sejumlah 47 Dewan Ambalan juga selalu setia dan dengan semangat tinggi memberikan arahan serta pendampingan kepada anggota Saka yang lain. Selamat berlatih dan berkegiatan, jadilah insan yang mandiri. (admin: MasAgung dan berbagai sumber)